为什么传销课程能够洗脑,它究竟从哪几个方面控制了人们的思想
的有关信息介绍如下:因为它从以下6个方面控制了人们的思想:使人意识不到存在着一个控制和改变自己的计划:个体发现自己一步步在改变,捐献金钱、放弃工作、越来越狂热,但觉得这一切都很正常。是自己自然而然变化的。操纵者并没有明确提出要求,但所有人都“自发”走了一条最符合操纵者利益的路。控制人的时间和生理环境(人际接触和信息):通过一系列规则、要求或建议实现对**纵者个体时间和环境的控制。创造一种无能感、恐惧和依赖性:提出一个可望不可及的美妙前景,而这个目标只有参加操纵者组织的活动才能达到。贬低现实生活、夸大美好前景。责备个体的缺陷,使被操纵者逐渐产生一种无能感和依赖性。压制个性化的行为与态度:一些思想要按照组织者的意思进行。所有一切,上有操纵者理论上的提倡,下面通过个体间的相互评价和监督来进行,因而具有强大的力量。很快个体就认识到,进入这个组织就要抛弃过去的自己,重新做人。灌输新的行为与态度:被操纵者进入组织以后。其他个体的尊重和肯定具有非常重要的意义。得到肯定,就认为具有最大价值;个人看法得到组织的鄙夷或者漠视,就唯恐弃之不及。经过一段时间,一个新人诞生了,就成为操纵者的留声机和传声筒。提出一套循环论证的理论:在实施精神控制的组织中。个体总是错误的,组织总是崇高的,外部世界总是低级的、邪恶的。被操纵者长期处于这种氛围中,别人用这套逻辑对待他,他也理直气壮这样对待别人。最后,这种思维方式成了根深蒂固的思维定势,很难认识到,也很难走出来了。所以那些传销课程就是利用外部影响力,向别人灌输异于一般价值观的特殊思想,以符合操纵者的意愿。