坏蛋是怎样练成的？

坏蛋是怎样练成的？

坏蛋是怎样变成的？ 说到坏蛋，不能不想到臭鸡蛋。鸡蛋是怎样变坏的呢？鸡蛋原本是有生命力的东西，如果是受精的鸡蛋，还有可能生出小鸡。普通的鸡蛋也是有机体，也有生命力，所以，在一段时间内是不会变坏的。过了几天，天气热了，各种细菌频繁对鸡蛋展开攻击，鸡蛋的抵抗力强的，不太容易变坏，有些抵抗能力不强的，就容易感染细菌。有句话，叫苍蝇不叮无缝的蛋。所以最先变坏的，肯定是那些有了裂缝的鸡蛋。同样一篮鸡蛋，有的坏得快，有的坏得慢，关键在自己的抵抗力。内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件。鸡蛋的变臭，内因是生命力的丧失，外因是不洁物质的侵蚀。 人不是鸡蛋，人比鸡蛋复杂，所以人变成坏蛋的原因也就很复杂。 孔子说：人之初，性本善，性相近，习相远。孩子出生时，人没什么不同，男的是宝贝，女的是千金，男成龙，女成凤是每一个家长的愿望。小时候，每一个孩子都是那么可爱。人与人没有什么差别：没有哪个人会说，我抱着的这个孩子是国家主席，是科学家，也没有哪个人会说，我抱着的这个孩子是坏蛋，将来是个抢劫犯，是个混世魔王。家长的共同希望是让自己的孩子有出息。这时的孩子就象是有生命力的鸡蛋，一切都是新鲜的，充满活力。 现在各家大部分只有一个孩子，哪个家长对自己的孩子都呵护有加，家长有时对孩子百依百顺，俨然家中的小皇帝。 进了幼儿园，孩子就进入了小社会，要同小朋友们打交道。孩子在一起，免不了会磕磕碰碰，有时候会被别的小朋友挖破皮，家长都心痛，有的家长会正确处理，但有的家长就会斥责自己的孩子：“别人抓你，你不会抓他？你真是无能，如果他们打你，你就打他。”个别孩子这时就懂得了，只有以暴冶暴，才能保护自己。 进了小学，孩子就进入了一个分数的竞技场，孩子的智力是不同的，每次考试都是对孩子的定位，考得好的，家长当然高兴，考得不好的，家长大多会冷眼相看，有的对孩子大打出手。孩子看着暴跳如雷的父母，表现出更多的无奈、可怜。成绩不是打上去的，多次考试也没有太大的好转，家长就会更加恼怒。孩子对学习渐渐失去了兴趣。有时怕家长知道自己不好的成绩，这些孩子就会撒谎：当家长问他考的怎样，他会告诉家长，没发下成绩，或者自己改一下成绩，让家长高兴，这个时间如果家长没有在意，并觉得孩子考好了要奖励他，则助长了孩子的虚荣心。诚实是为人之本，只要学会了撒谎，孩子的内心就渐渐失去了人的本真。孩子在学习上不用心，肯定在别的方面发展很快。一些孩子家庭富有，出入学校车接车送，花钱大手大脚，身边有了几个臭味相投的小孩子。他们普遍学习不好，在相互交往中将自身的坏毛病传染给对方。上课不爱听讲，不守纪律，顶撞老师，下课追逐打闹。这些孩子成了学校的小霸王。 进入中学，孩子慢慢长大，有的学生入校时语数英三门课加起来不到十分。但神气十足，说话油嘴滑舌，这些学生让中学老师伤脑筋。中学的竞争更加激烈。有的家长以为孩子小学没学好，让中学老师好好管一管，成绩就好了，他们其实没认识到基础不牢固，一楼都没盖好，你接着盖二楼、三楼，能不危险吗？中学老师抓得普遍很紧，学生的作业量较大，学校考试也多起来，有的学校一个月考一次，每一次考试，对差生来说，就是盖上了差学生的图章。每一次考试的失败，对他们都是一次打击，自信心渐渐丧失。学生的主要任务是学习，学生一旦对学习不感兴趣了，各种坏毛病随之而来。爱好打扮，学会攀比，天天照镜子，上课走神，下课后这样的孩子，就精力充沛。有些家长夫妻离异，或忙于工作，对孩子疏于管理，有时孩子在同学家食宿，也不过问。现在社会上网吧很多，在晚上和星期天会经常看到孩子的身影。这些孩子上网打游戏的居多，游戏给他们创造了成功的机会，他们在玩中体验着快乐。上网吧是需要钱的，有的孩子就将家长给他们吃饭的钱，用于上网。欺骗家长成了他们的家常便饭。家长知道后，对他们打得更厉害。管得更严，多数家长不知道，好孩子是教育出来的，不是打出来的。越打逆反心理越重，越不接受你的教育。甚至有个别孩子还反过来打家长，变成实足的坏孩子。中学的差生大都有自己独立的意识，但他们思想和心理都不成熟，分不清是非，哥们义气很重，交上不好的朋友，就会形成小帮派，他们的坏习气互相影响，渐渐养成了不好的习性。 孩子考不上学，进入社会，社会就成了个大染缸。近朱者赤，近墨者黑，物以类聚，人以群分，自己不求上进，贪图享乐，会有许多不良青年找上门来，臭味相投，狼狈为奸，专干坏事，就成为社会的渣子。进入了监狱，不思悔改，出来以后毒害更大。 人像树，有的长成参天大树，成为有用之才，有的弯弯曲曲，做不成器物，十年树木，百年树人。人的成长离不开家长的教育和扶养，家长在孩子的成长中发挥着很大的作用。学生的成长更离不开教师的培育，遇到些好老师是孩子的福分。社会在人的成长中也起着很大的作用，当今社会为孩子的成长提供了良好的成才机会，但社会也存在不少不利于青少年成长的环境，文化垃圾毒害青少年，网吧老板见利忘义，网络游戏控制了青少年，这些都不利于青少年的健康成长。更重要的原因还在于孩子自身，从小养成的坏习惯，很难改变，自身不努力，不自尊自信，分不清是非美丑善恶，不能抵制不良诱惑是他们变坏的根本原因。 人的变坏，有家庭的责任，有学校的责任，有社会的责任，更有自身的责任。我们社会需要大量有用的人才，坏蛋越少，越有利于社会的进步。当我们痛恨坏蛋给我们家庭、社会、国家造成不幸的时候，是否自己的良心也受到拷问：作为家长、老师、公民，你们是否尽到了自己的责任？你的行为对孩子产生了怎样的影响？孩子并非一开始就是坏蛋的。 愿我们的政府，我们的媒体，我们的家长，我们的老师，都要负起责任，给祖国的花朵更多的关心.孩子更应自立自强，自尊自信，成为对社会有用的人，实现自己人生价值。