背着书包上学看图说话
的有关信息介绍如下:写作思路:课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全。
正文:
我高兴极了,早早的就起了床洗脸、刷牙、吃完饭,匆匆忙忙地背起书包和妈妈一起来到学校。学校门口人山人海,同学们都早早地来到学校。我们在学校门口的公告上看到:三八班的学生升入四八班,四八班在三号楼二楼电教室的旁边。
我蹦蹦跳跳地上了二楼,当我走进新教室,坐到座位上,又见到了很多两个月没见面的好朋友,我高兴极了!
这时我发现班里来了四个新同学两个男生、两个女生,虽然我们还不知道他们的名字,但是大家都欢迎他们的到来。大家在一起聊了聊暑假发生的趣事,我看见其他班的同学也都非常高兴,他们见到了很久不见的的好朋友,怎么能不高兴呢?
下课了,我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰……一起玩儿“三个字”的游戏。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓,聂国松输了由他来抓,我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队。
朱天浩是一号队员,我是二号队员,王和强是雷达员,孙永康是三号队员,我们每次都成功的`把说“三个字”的人救了回来,但是有几次我差一点被他抓住,真险啊!我们每个人都玩儿得满头大汗、筋疲力尽。这时,上课铃打响了,我们飞快地跑回教室上课。
开学第一天我非常快乐,希望以后的日子里我过得更快乐!