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的有关信息介绍如下:写作技法指导--精心铺陈、形神兼备 冯为民 铺陈是一种传统的写作技法。我国第一部诗歌总集《诗经》总体上用了三种技法,即赋比兴,形象鲜明生动,使鸟兽草木的神态色采、天地山川的万千景象、人物的音容笑貌,无不活生生地表达出来,其中的“赋”实际上就是铺陈。铺陈就是铺叙、陈述,即直书其事,反复叙说,最典型的就是赋体文,其特点是“铺采摛文”“体物写志”,意思是很讲究文采,尽情描摹物态,抒发情感。如唐代杜牧的《阿房宫赋》写宫女生活极尽奢侈时就以“明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也”的铺陈之法来状之,形象而入木三分。欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《赤壁赋》同样都花了大量笔墨精心铺陈。 铺陈从总体上说主要有两种:横式铺陈与纵式铺陈。横式铺陈的范例很多,如《木兰诗》中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”就是,这里主要突出军情紧急,而木兰为出征紧张而周密地进行准备的情形。古朴自然,繁而不乱,一吟三唱,回味无穷。郁达夫的散文名篇《故都的秋》,就是抓住秋花、秋槐、秋蝉、秋雨等场面多视角铺陈,着意渲染了北国之秋清、静、悲凉的特征,意境优美。纵式铺陈的典型例子也很多,如《孔雀东南飞》中的“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”的铺陈就写出了刘兰芝的多才多艺,要言不烦。再如《鲁提辖拳打镇关西》只按情节发展写了三拳,却令人叹为观止。第一拳从味觉方面写:“似开了油酱铺:咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。”第二拳从视觉方面写:“似开了个彩帛铺:红的,黑的,绛的,都绽将出来。”第三拳从听觉方面写:“似做了一个全堂水陆的道场:罄儿,钹儿,铙儿,一齐响。”这里的纵向铺陈贴切,生动,淋漓尽致地写出了鲁达的力大勇猛和嫉恶如仇。 铺陈既可以用在文章的开头,也可出现在文章的中间,同样可以放在文章的结尾处。铺陈时可兼用其他多种修辞手法,如夸张、排比等;铺陈时要充分发挥想象与联想,可以思接千载,视通万里;铺陈时要因文而灵活采用,可长可短,可详可略,做到运用自如,得体生动。铺陈的内容可以是环境、景物,也可以是人物行为、心理,旨在有意识、有目的地对写作对象进行必要铺张渲染,突出状写对象的特征,增强语势,加强艺术表现力。要用好铺陈就必须精心准备,铺陈的运用要服从表现文章主旨的需要,力求使铺陈具有深刻意义。铺陈在文章中不是越多越好,而应少而精,即使几处都采用了铺陈,还得讲求变化。 我们在阅读现代作品时,也经常发现:无论是诗歌、散文、小说,还是议论文,也往往用到铺陈,而不少文章都因有精彩的铺陈而给人以难忘的美感。其实铺陈在高中生的写作中是必须加以强调的。一个善于铺陈的人一定是一个语言表达能力极强而且思维能力很强的人。如果能在作文时自觉不自觉的用好铺陈手法的话,其作文能力一定很强。其实平时高中生要经常练习写写带“铺陈”片段,尤其是注意练练各种铺陈手法,力求做到写人时能使人形象丰满、活灵活现、惟妙惟肖,写景时能让景多姿多彩,动静结合、虚实相生,给人如在目前之感,说理时能把道理讲得深刻,富有哲理、充满智慧,给人启迪。如果片段铺陈写得好,在真正写全篇时就会信手拈来,妙语连珠,从而增强文章的形象性、生动性、真实性和针对性。好的铺排应该是一气贯注的,对加强语势,还渲染某种环境、气氛和情绪,揭示事理间的逻辑关系都具有重要作用。但铺陈用得不自然就会给人以矫揉造作之嫌,因文害意。因此,作文时一定要精心铺陈,做到形神兼备,给人以丰富的审美空间。 铺陈实际上是现代语用的基础,在现实生活中我们会时常发现很多铺陈妙句,如“心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。”“爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。”“生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。”铺陈从某种意义上说就是“扩展语句”,高考语文中的“仿句”题多数情况下就是检测的考生“铺陈”能力,可见一个人铺陈能力的强弱可以反映其语文素养的高低。出仿句中的“铺陈”涉及面广,要求高,如果平时在认真练好,当然就可以提高自己的语文素养,不仅能在仿句时得心应手,胜券在握,而且能为你写出高水平的作文起到重要作用。