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推进两学一做教育常态化制度化以什么制度为主要抓手

推进两学一做教育常态化制度化以什么制度为主要抓手

的有关信息介绍如下:

推进两学一做教育常态化制度化以理论学习中心组学习、民主生活会制度为主要抓手。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,必须紧密联系本地区本部门本单位实际,把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为。

各级党委(党组)要以理论学习中心组学习、民主生活会等制度为主要抓手,组织党员领导干部定期开展集体学习;基层党组织要以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。

推进两学一做教育常态化制度化以什么制度为主要抓手

扩展资料

推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义:

开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。

参考资料来源:人民网-推进“两学一做”学习教育常态化制度化