Simone克拉克（clark）这个英文名在英语中是什么意思？可以做名使用吗？
的有关信息介绍如下：有牧师、学者的含义。可以做名字使用。
例句：
1、Clark's mother is nonchalant about her role in her son's latest work
克拉克的母亲对自己在儿子最新作品中的角色漠不关心。
2、Sixties singing star Petula Clark is making a comeback.
60年代的歌星佩杜拉·克拉克复出了。
3、Ms Clark is still in position and there are no plans to move her
克拉克女士仍然在位，没有要调动她的计划。
名为Clark的名人：
1、威廉·克拉克（William Clark，1770年8月1日－1838年9月1日) 苏格兰裔美国探险家，伴随梅里韦瑟·刘易斯参加刘易斯与克拉克远征。他是美国革命战争形象乔治·罗杰斯·克拉克的弟弟。
人物生平
克拉克1796年离开军队，在他的路易斯维尔庄园和时常旅行消磨时间。
1803年他向刘易斯请求参加远征军团。他作为刘易斯的副手，他首要集中了地图图画，远征的供应的管理，和当地植物群和动物区系的证明，并且在1806年返回后花费了很多时间巩固收集的信息。
1807年克拉克被任命了民兵的准将，和做了在路易斯安那印第安事务的管理者。他设定了他的密苏里州圣路易斯总部。
当1813年密苏里被成立为州时，克拉克被任命为州长。在1812年战争期间他带领了几次竞选，并且在今威斯康辛州建立了第一个邮局。
在战争以后克拉克回到了印第安事务的管理，他使用各种各样的外交和军事措施镇压在区域的起义，譬如黑鹰战争（Black Hawk War）。他还作为测量员，他作为印第安事务管理者的岁月非常重要。
克拉克与朱莉娅·汉考克（Julia Hancock）在1808年1月5日结婚，有五个孩子，梅里韦瑟·刘易斯·克拉克
以他的好朋友梅里韦瑟·刘易斯(1774-1809)命名，威廉·普雷斯顿·克拉克（William Preston Clark）（1811-1840），玛丽·玛格丽特·克拉克（Mary Margaret Clark）（1814-1821）。
乔治·罗杰斯·汉考克·克拉克（George Rogers Hancock Clark）（1816-1858）和约翰·朱利叶斯·克拉克（John Julius Clark）（1818-1831）。
1820年在朱莉娅去世以后他与她的第一代表妹哈丽特·肯奈利·拉德福德（Harriet Kennerly Radford）结婚，有三个孩子：杰弗逊·卡尼·克拉克（Jefferson Kearny Clark）（1824-1900），埃德蒙·克拉克（Edmund Clark）（1826-1827）和哈丽特·克拉克（Harriet Clark）（早夭）。
他的第二个妻子哈丽特死于1831年。
克拉克1838年9月1日死于圣路易斯，死后被埋葬在贝尔方丹公墓（Bellefontaine Cemetery），他的坟墓有一个35英尺灰色花岗岩方尖碑被架设为标记。虽然他的家庭建立捐赠维护站点，在20世纪后起以前墓地失修。
他的后裔筹集$100,000使方尖碑恢复原状，并且在2004年5月21日庆祝二百年他的著名远征开始仪式。
2、肯尼思·班克罗夫特·克拉克 [Kenneth Bancroft Clark 1914.07.24－2005.05.01]，美国教育心理学家、社会学家，出生于哥伦比亚巴拿马运河区，逝于美国纽约哈德森的哈斯丁市。
个人履历
5 岁时由母亲带到纽约城。1931 年毕业于乔治·华盛顿高级中学，1935 年在霍华德大学获外科学士学位，1936 年获文科硕士学位，1946 年在哥伦比亚大学获心理学博士学位。
1937－1938 年在在霍华德大学及 1937－1938 年在在汉普顿学院教心理学，1942－1975 年，他在纽约城市大学任教，他是获得该校终身教授（1960）的第一个非洲裔美国人，1971 年被提名为心理学著名教授。
作为一名社会心理学家，克拉克认真履行自己的职责：他曾与律师合作在一系列涉及教育机会平等的案例上诉诸法律；他关于教育机会平等的呼吁曾导致 1964 年堪萨斯州皮卡教育的 B.V.博德决议。
1950 年，他对 16 名 6 至 9 岁的黑人儿童做了一次心理测试。他拿出一个黑洋娃娃和一个白洋娃娃，问受测试的孩童们如何看待两者。结果有 11 名孩童认为黑洋娃娃“丑陋”，有 9 人认为白洋娃娃“好看”。由此他得出结论：这些孩童认为自己低人一等，而且他们将这种自视轻贱视为现实。
1954 年美国最高法院在对布朗与托皮卡教育委员会案件的审理过程中，他在作证时出示了他在 1950 年关于儿童人格发展方面隔离效应研究的结果，表明种族隔离对黑人儿童造成了严重心理伤害。最终，最高法院判定将黑人和白人儿童分隔在不同学校就读是非法的。
他致力研究种族隔离问题，他是第一个获得终身教授职位的黑人，第一个获得心理学博士学位的非洲裔美国人，他曾担任过美国心理学会主席（1970）、社会问题心理研究协会主席（1959）、天都会应用研究中心主任（1967－1975）、纽约评议委员会成员，以及一家人际关系咨询社社长。
