小学生在谈恋爱正常吗?
的有关信息介绍如下:想起曾经在日本的一个网站看到的一条小学五年级学生的留言。那位小学五年级的女孩在情人节的前一天到网络求助,说: “我是一名小学五年级的学生,我喜欢上了一个人,想在情人节的时候向对方告白,如果我对他说‘跟我交往吧’,他会不会回答‘好啊’?小学生谈恋爱,会是什么感觉呢,我一点经验也没有,有谁能指点我?” 有许多热心的大人给这位五年级的小女孩留言,将其中的精彩部分摘译如下,作为这篇文章的结尾,也许我们这些为人父母者,从这些回答中能获得更多的启迪与提示: “我也在和你差不多年龄的时候,喜欢上了一个人,但一直没有勇气告白。我的朋友也同时喜欢上相同的人,但我的朋友向对方告白的时候,却被拒绝了。到现在我有时候还在想:如果那时候我能有勇气对方告白的话,该多好啊!也许能留下一段美好的回忆。 你还这么小,希望你不要在这么小的年龄,就学会扼杀自己的心情,而要积极努力地肯定自己,如果真喜欢对方,就大胆地告诉对方吧。只是,如果你有跟对方交往的打算的话,那么,你一定要事先学习和掌握相应的知识。” “爱情是人格形成的一个必要部分,你可以不断地恋爱,但是千万不要模仿大人那样的男女交往,因为只有等你长大成人,开始明白自己是谁,开始明白什么是真正的恋情时,你才会真正地懂得爱上一个人,是怎么回事。”1)家长在适当的时候对孩子进行性教育的。 孩子有早恋的苗头时,家长不要惊慌失措,如临大敌,要对孩子进行热情的帮助,“英俊少年哪个不善钟情,妙龄少女谁个不善怀春”,喜欢心目中特定的异性是这个阶段的孩子都会发生的,但这种喜欢只能保持在友谊的层面,不能成为“恋爱”,因为正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段,生理、心理发展尚不成熟。如果因为早恋而荒废学业、前途也非常可惜的。 (2)如果发现孩子已经深陷早恋,孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,更不能冲向学校、对方家中,或向邻里诉苦,弄得满城风雨。 最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。因为当孩子产生恋爱情感时,随着憧憬产激动也会为伤感、甚至性欲的纠缠而苦恼,父母不但要洞察孩子这种内心情感,而且还要从旁加以引导,要耐心地倾听孩子的诉说,帮助孩子走出“早恋”的困惑是需要一定的时间的。 (3)家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,或者有条件的家庭 ,周末、寒暑假,多陪孩子旅行,以转移其注意力。校内丰富多彩的集体活动,公益劳动等鼓励孩子参加,家庭的旅游、使课余的时间充满情趣,充满快乐,也许,“早恋”的情感会适当减弱和转移。 儿童的心灵再怎么说也要比成年人纯洁得多!你们想像的他们或许根本还不明白,他们所理解的简单的多,要如何教育他们,只有多勾通,了解事实再加以引导。