一年级下册语文有哪些内容
的有关信息介绍如下:一、:1、背诵(93页)2、看拼音写句子(16页)3、 区分卷、(112页)4、:长、乐、着(76页);发、答(131页)二、 汉字:1、会认550个生字(168---175),会写250个生字(176---178页),书写指导(131页)2、多种方法识字:加一加,换一换(15页);加一加,减一减(33页);拼一拼(54、133、155页);根据的表意功能识字(76页);找反义词识字(56页);反义词识字(92页);加一(二)笔,减一笔的方法识字(111页);换归类识字、部件组合识字(130页);拼形会意识字(155页)3、多种途径识字:认同学名字(17页);看电视识字(35页);利用商标识字(56页);利用招牌识字(78页);通过学习其他学科识字(94页);利用课外书识字(113页),识字成果展示(133页)4、 查字(113页)5、区别形近、音同的字(53、155页)三、词语:1、词语积累:(5、16、34、38、55(AABB)、61、98、112、125、150页)2、扩词练习:(8、14、19、87、110页)3、一词多义:(33页“张”,92页“打”)4、词语理解(换):(129页)5、 反义词:(131页)6、特色短语:ABB的_______ _______ABB的(41、67页); AABB(55页);___来___去(75页); 把_____ (119页);( )的 (67); ABB地_______(122页);ABAB的______(139页)四、 句子:1、知道、疑问句、这三种句型,能读出语气(49页)2、积累名句或含义深刻的句子(115、130页)3、特色句式:谁为谁做_______(26页); ______正______ 呢!(71页);______渐渐 _____(84页); ______一边______一边______(91页)______那么______,那么______(106页); ______已经 ______(154页) 五、 阅读:1、(边读边想)(4、7、22、25、79、84、90、105、128、142页)(文中泡泡)2.读读背背:(16、34、55、112页)3.读一读:(77、93、131页)4.选读课文:《》 《》 《象鼻桥》 《咕咚》 《》5.按要求读课文:(1)朗读课文;(2)背诵课文;(3) 朗读课文,分角色演一演。6.要求背诵的课文:全文背诵:(1)《》;(4)《古诗两首》;(9|);(13)《古诗两首》;(14);(18);(19);(20)《》;(25)《》 背诵喜欢的部分(16);(24)六、:1、跟同学交流你找到的春天,讲一讲你画的画、评一评。(17页)2、?帮我出主意。(35页)3、垃圾从哪儿来?怎样处理?把想法画一画。(56页) 4、编、讲故事,画故事(在散步,急忙跑来……)。(78页)5、,说自己怎么猜的(94页)。6、在幼儿园怎么过“六一”,小学第一个“六一”你打算怎么过?讨论、交流。(113页)7、该怎么做(花瓶打碎了)。(132页)8、①未来的桥怎么样?分组展示画,讲讲自己的画,评一评谁设计的桥好。(157页)②我会讲(皮球浮上来了)。(157页)七、 语文综合习:1.画春天、(2页): 2、表演《》(8页);3、表演(11页); 4、植树(11页)5、(14页) 6、留意父母爱看什么节目(23页)7、边读边想边画(44页) 8、了解垃圾哪来哪去(49页)9、看蚂蚁怎么生活,了解其它一些小动物(58页)10、我要去观察美丽的夏夜,看看它美在哪里(67页)11、我还知道别的动物尾巴的用处呢!(75页)12、收集,搞猜谜活动,自己遍。(80页)13、讲故事(91页) 14、积累谚语(136页);15、表演(139页) 16、未来的桥什么样?想一想,画一画。(146页)